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Atividades Singular e Plural para 3º e 4 º ano Fundamental No processo do aprendizado escolar, certamente que chegará o momento em que os alunos precisarão aprender a escrever e diferenciar as palavras escritas no singular e no plural. Entretanto, antes de começar essa aula, o aluno já deverá saber ler e escrever.


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O JOGO DO PLURAL é um grande aliado no ensino-aprendizagem do singular e plural das palavras. Através do jogo as crianças reforçarão o aprendizado, testando suas habilidades e adquirindo novos conhecimentos. Objetivos para o aluno. Reconhecer o emprego adequado de singular e plural nas diferentes situações de uso da língua;


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ATIVIIDADE SOBRE SINGULAR E PLURAL - 4° ANO - Questionário. 1) O plural de TUBARÃO é: a) Tubarões b) Tubarães c) Tubarãos 2) O plural de CHAPÉU é: a) Chapéis b) Chapéus c) Chapéu 3) O que as palavras BOLO, CHOCOLATE e GALINHA têm em comum? a) São todos objetos. b) São palavras em que o PLURAL termina com S. c) São palavras que.


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ATIVIIDADE SOBRE SINGULAR E PLURAL - 4° ANO Share by Erikafigueiredo Edit Content More Leaderboard Theme Options Switch template Interactives 1) O plural de TUBARÃO é: 2) O plural de CHAPÉU é: 3) O que as palavras BOLO, CHOCOLATE e GALINHA têm em comum? 4) Qual o plural correto de CORAÇÃO?


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Título da aula: Plural - L e U. Finalidade da aula: Conhecer, refletir e descobrir a regularidade do plural das palavras terminadas em L e U. Ano: 4º ano do Ensino Fundamental. Objeto(s) do conhecimento: Morfologia. Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica. Habilidade(s) da BNCC: EF04LP08


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Atividades com Plural e Singular — SÓ ESCOLA PLANEJAMENTOS BNCC Seja nosso (a) colunista! Passar para o plural as canções Caça-palavras de plural Escreva o plural das palavras encontradas Dizemos que uma palavra está no quando a mesma faz referência a , já usamos as palavras no. Exemplo: os cavalos.


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Esclareça-as resolvendo nossa seleção de 20 exercícios com gabarito e comentários. Resolva exercícios sobre singular e plural. Confira a seguir os tópicos que abordaremos neste conteúdo: 1. (EXATUS-PR) Assinale a alternativa em que o plural está incorreto: velozeis; leões; plantões; vapores.


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Atividade de língua portuguesa sobre singular e plural com texto para o 3º ano, 4º ano e 5º ano. Leia o texto e resolva às questões 1 a 5: 1. A quem se refere o pronome "nós"? Ele está no singular ou plural? ______________________________ 2. Qual palavra abaixo retirada da tirinha está no singular? a) Estamos. b) Juntos. c) Bons. d) Muito.


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Regras especiais. Quando as palavras estão no singular e vão para o plural, temos que ficar atentos a algumas regras, visto que não basta adicionar a letra S ao final da palavra. Vejamos quais são essas regras! 1. Quando os substantivos terminarem em -r, ou -s, ou -z, fazem o plural com - es. Vejamos os exemplos:


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Exercícios sobre singular e plural Com estes exercícios sobre singular e plural dos substantivos, você pode avaliar seus conhecimentos sobre as regras de flexão de número dessa classe de palavras.


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Avaliação de português - 4º ou 5º ano. escrito por acessaber. Avaliação de português, indicada para alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões sobre feminino e masculino, aumentativo e diminutivo, singular e plural, verbos e adjetivos.


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.Exercícios sobre Emprego de Singular e Plural, com gabarito. O aluno deverá observar a escrita correta de acordo com as regras de singular e plural das palavras. Sugeridos para 4º ano, 5º ano e 6º ano.


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Jogo dos plurais. Aumentando as quantidades. Caça-plurais. Cruzadinha. Caça-palavras. Passe as frases para o plural. Plural de ão, palavras terminadas com m, l, r, z e s. Atividades de Português. Atividades para Ensino Fundamental (2º, 3º, 4º e 5º anos)


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3 planos de aula sobre Plural - plurais. Material para trabalhar as habilidades: EF04LP08: Reconhecer e grafar, corretamente, palavras derivadas com os sufixos -agem, -oso, -eza, -izar/-isar (regulares morfológicas).


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1) PASSE AS PALAVRAS ABAIXO PARA O PLURAL: A) BALÃO: B) VACA: C) COMPUTADOR: D) MOEDA: E) CHAVE: F) PRATO: G) GATO: H) ARMÁRIO: 2) PASSE AS FRASES ABAIXO PARA O SINGULAR: A) AS MENINAS GOSTAM DE COMER BANANAS. R.: B) OS MENINOS SAÍRAM PARA BRINCAR DE CARINHOS. R.: C) AS MÃES ESTÃO FAZENDO COMPRAS. R.: D) MÁRCIA GANHOU PRESENTES R.:


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Com estes exercícios, é possível avaliar seus conhecimentos sobre a formação do singular e do plural dos substantivos simples. Publicado por: Mariana Rigonatto. Imprimir. Questão 1. Assinale a única alternativa em que todas as palavras estão flexionadas adequadamente: a) ( ) alemães, charlatães. b) ( ) catalões, escrivães.